21 февраля учащиеся 8 класса присоединились к проекту «Всероссийский заповедный урок», реализуемому ЭкоЦентром «Заповедники»в рамках программы "Движение друзей заповедных островов". На уроке ребята вспомнили виды особо охраняемых природных территорий и их отличия, выявили значение заповедных территорий.Рассмотрели исторические «вехи» развития системы заповедников в нашей стране, поспорили о том, какое животное, кроме баргузинского соболя, могло бы стать символом Года особо охраняемых природных территорий, а так же создали плакат- поздравление для всех ООПТ со 100-летием заповедной системы. На память ребята сделали покетмоды с полезной информацией.